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利民中学校园网

2019年05月09日 20:37

怎样使麻雀安静下来

    【案例2】

    穆园园同学:

    5. 通览全卷,合理安排时间。拿到试卷后,应先测览一下整个试卷,弄清题目的总数,并要注意它们的不同分值,然后,迅速做一个时间规划。如果一个问题占全部分数的四分之一,那么,回答这个问题的时间不能大于整个考试时间的四分之一;如果在规定的时间里没有想出解题的思路,应跳过这一题,继续往下做。对于简单的问题不要因为自己掌握得好而答得过于详细,更不要在答题时加什么“开场白”、“结束语”之类的东西,这些文字既浪费时间又不会得到额外的分数。而在自己强项的内容上,应迅速找出问题的关键,尽快写出答案,留下时间攻克其他难关。另外,规划时间也可以防止一些学生因怕时间不够而单纯追求速度所造成的马虎大意。

  听过这样的一则个故事:“一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁棍费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。 钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。 铁棍奇怪地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?” 钥匙说:“因为我最了解他的心。”

    79、防民之口甚于防川。

    在一家书摊点,一位买书的学生告诉记者,看恐怖故事会感到肌肉紧张、心跳加快,但紧张过后会有种痛快得淋漓尽致的感觉。他说,不同的恐怖方式会给人不同的刺激,害怕之后会觉得特别轻松。不过,他也坦言,一些同学买这些书就是为了证明自己的胆量,而且特别喜欢看了讲给班上的女生听,把大家吓得脸色苍白,自己便觉得特别过瘾。

   来信收阅,迟复为憾,很是抱歉。一是近来忙于工作;二是久不写信,不知从何写起了。

    又一节课结束了,我又噔噔噔地跑上了四楼的课室,明显地,他好多了,正跟同学有说有笑,“全好了吗?没有不舒服啦?”我微笑地问他。“哦,没事了!喏,你的杯子。”他边说边把杯子递给我,我接过杯子,黄黄的药汁在杯底结了薄薄的一层。“多谢都没有一句啊?”“谢谢罗!”“喝完的杯子是不是应该拿去洗干净啊?”“你下边的办公室有水龙头啊。”听到这一句,我脸色一沉,拿着杯子头也不回地出去了,刚才那幸福的感觉从脑门又回到了脚底,一时间,凉飕飕的??????我怎么就教了这样的学生啊,难道他的心是石头做的吗?那一幕幕地镜头像放电影似的在我的面前一一浮现:在办公室的谆谆教导,在校道旁的循循善诱,在电话里的推心置腹??????难道这一切我都白做了吗?

    中华民族是一个泱泱大国,物产丰富,有着五千年灿烂的历史文化。历史的长河里激起过多少朵晶莹浪花,取之不尽、用之不竭的文学宝库里有多少脍炙人口的杰作。如《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,语言华丽多彩,生动活泼。内容深邃,意义深远,因此值得学生学习、借鉴。引导学生多看适合他们年龄、社会阅历阅读的各种书籍。无论是诗歌、寓言、童话还是小说,无论是古代的,还是现代的,无论是文学读物,还是科普读物,也无论是中国作品,还是外国作品,阅读的内容和范围不作限制,越广泛越好。教育学生随身准备一个记录本,遇到好的名言、佳句就摘录下来,想背书似的牢记在脑海里,随时积累写作素材。另一方面,教会学生从社会中汲取原始素材,提醒他们留意身边的任何事,学会评价、鉴赏美丑、善恶、人生世态。尽可能创造条件,带领学生走出教室,多了解社会,多接触大自然,组织参观、游览,使书本知识与社会实践相结合。这样,使学生不但会学习、能分析,而且见多识广,具有一定的文学素养。

    第一步,一开课,我先引导学生回顾了生活,引导每个学生去发现各自生活中存在的问题,找到自己生活中的不方便之处。如,有的同学说早上总吃不上饭,就上了公交车;有的同学说写作业时总是写错,用修正液一涂很难看;有的同学说书包太重在车上背着很沉等等,由于是从学生自己的生活入手,所以几乎每个学生都找到了自己生活中与众不同的不方便之处。

    三是对初中的学习要求和特点不了解。初一年级是强调打基础、培养良好的习惯、学会正确的方法的重要时期,学生不仅仅是完成作业而已,重要的是要学会养成良好的学习习惯,学会预习、听讲、复习等方法。但容易使学生产生一些错觉:突然觉得学习不如想象的那么紧张,书面作业也不像想象的那么多,更不知学习的重点有所转移,加上离中考还有三年之久,就会误以为中学学习很“松”,因而放松对自己的要求。此外,家长也可能觉得子女已升入中学──特别是升入重点中学──可以喘一口气了,因此放松对子女的督促……凡此种种,都将成为初一新生进步的障碍。

    杜甫——风雨不动诗中圣

    (27)你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。

    “怀才不遇”时常有不为人识的苦恼,“木秀于林”常为风来摧之捆忧,成材者前方的旋途,不是大道是小路,在这狭小的小路上,往往有所困难,然而良好的心态会稳住你的心,助你走向成功。

    所谓追求知识,我们要分成两个领域讲,即专业知识和普遍知识。

    49.高一(6)蔡建中:在学校,我是一个遵守纪律,爱护学校的一草一木,和同学和睦相处,尊重老师。当教室的灯未关,我就悄悄地关上,厕所水龙头未关,我来,地面上有垃圾,我来,同学们有困难,我来,高处的玻璃要擦,我来,等等。

    十四、赏善计——让孩子在赞美声中进步。

    2.坚持不懈是成功的秘诀

    人是社会的人,只有在集体中才能诞生优秀的个体。所以,即使学习再紧张,自己心目中还是要有集体、朋友和同学的关系,要把自己融入到集体之中去。在紧张的备考时,你可以将内心的狐疑、不满向朋友倾诉,听听朋友的意见。不要由于别人在背后说了自己的坏话,从此埋下怨恨的种子。应该拿出豁达的气量,主动表示友好。同时,要学会自我批评,不要把责任全往别人身上推。换一副“眼镜”看世界,我们就会少些忧愁与烦恼,多些开心与快乐!总之,无论在考前和考中,考生都要以平常心对待高考,心情自然稳定。

    为了每个日子的开始和结束同样美好,我会尽心尽力做好每一件事,即使前方困难重重,也义无反顾,直到成功。别人的称赞我可以笑笑,别人的嫉妒我可以原谅,只要我相信自己明白自己该做什么,我就满足了!我喜欢自己,喜欢自己的一切这是一种比自己更完美、更全新的感觉。

    23)、道德是提升自己的明灯,不该是呵斥别人的鞭子。

    “温、良、恭、俭、让”是孔子所提倡的,今天辩证地看也不失为传统美德。教师身上若具有这些品质,对学生和谐地与人相处的影响极大。尤其是当今独生子女社会,在一个班集体中,大多数学生个性都特别突出,而这种突出的个性,多是自我意识太强、专横独断的表现,需要教师以成熟的道德品质去平和、去中和、去协调、去感染。这种影响产生的效果是“任何教科书,任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不可能代替的”。

    The City Mouse and the Country Mouse

    30th thirtieth

    说明教与学双边活动:课堂不是教师的一言讲堂,而是双边的互动过程。应体现教师的主导作用,学生的主题地位与学法的统一

  公元2007年9月4日,

    三月,一个充满春意的季节。狮子山下的愚公,香江边上的夫子,贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。他们就是这样一对一为学生奔波,甘为骆驼——钟期英、胡鸿烈两位老人。他们本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,为了学生,他们不辞劳苦,义不容辞,牛马也做。俗话说:十年育树,百年育人。他们把更多的关怀都给了学生,教书育人自古以来就是中华民族的传统美德。为了学生,甘为骆驼。与人有益,牛马也做,我们相信教育能改变社会,而他们为教育作出楷模,是我们值得学习的对象。

    2.目标训练法

    9. 名不正则言不顺,言不顺则事不成。

    

    (7)学会倾听

    3、要积极发挥家庭教育管理的功能作用。家长要经常与子女开展“平等式”的谈话、交心,密切并关注其思想行为变化,根据其心理、生理特点,有针对性的进行教育引导。一旦发现子女有不良行为倾向,要及时配合学校、社区和公安机关采取有效措施,加强教育管束。有关部门可与未成年人家庭签订防止犯罪的责任状,明确家庭、父母对子女的教育责任,巩固家庭这个堡垒。家长要注意日常言行对子女的熏陶和影响,形成良好的家庭教育环境。

    28.一字千金

    9、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

    4、要进一步优化社会环境。对未成年人犯罪的处理要坚持教育、感化和挽救的方针,综合利用包括社会帮教、纪律处分、工读学校、行政处分、收容教养、刑事制裁在内的各种手段。对于那些屡教不改、社会危害大的犯罪未成年人,要依法处理。进一步优化校园周边治安环境,深入开展校园周边“法律进社区”活动。依法严厉打击侵害未成年人合法权益的犯罪活动。

    第二步,发现问题,自主想象。

    其次是宽容,要原谅学生的过失。宽容犹如冬日的火炉,能融化冰冻的情感。我们要用一颗博大的爱心来宽容学生。当我们被学生冒犯时,我就这样对自己说:我宽容你,因为我爱你;我爱你,因为我懂你;我懂你,因为二十年前我是你。著名教育家苏霍姆林斯基就曾诚恳的告诫老师“时刻都不要忘记自己也曾是孩子”。一个教师的心胸应该像大海一样宽广,大海能容,故能成其大。

    遇到生题和超范围题目,务必不要焦虑,更不能乱了阵脚。考试遵循的是公平竞争原则,你难别人也难,命运不会特别眷顾某人,这时,要在心理上藐视之,在“战术”上重视之。

    二、 有感而发,缘事而发,积极写作

    读书不仅拯救我的灵魂,还拯救我的幼稚。曾以为凭自己的学识水平应付山村学生不在话下,可在教学中一次次出现的问题,使我不知所措,我这才意识到,教好学生不仅要一桶水,更要有源头活水。于是相继参加了专科、本科段的自学考试,多少个日夜与书相伴,一本本书如同一道道迷人的风景,令我神清气爽。一路走来,我越来越意识到:教师的职业特点决定了教师只能一直走在读书的路上,只有不断“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的活水,使自己的教学富有诗意,课堂成为学生实现梦想的舞台。

    需要注意的是,人是有惰性的。比如妈妈在周末放假的时候,常常会多睡一会儿,甚至在年轻那会儿,我会睡到上午10点多。紧张工作一周之后,在心里就给自己找一个放松的理由。有一句俗语:“觉越睡越多”不知道你是否有这个体验。今天下午妈妈觉得很累,就一直睡觉,5点多起床依然觉得困,及至做好饭和你爸爸散步回来,还是觉得打不起精神,就是感觉“困”,这让我想起了你奶奶生前说过的一句话:“睡苶(nie)了。”(就是睡得太多了,整个人表现得无精打采。)

    怎样教:教学方法是完成教学任务的手段,在确定了叫教学目的和要求以后、恰当的选择教学方法、至关重要。

    你是李明,你的笔友Peter将随队来你校进行为期一天的学习交流活动,请你将以下安排发邮件告知。

    形象大使濮存昕

    当然,电影的优秀元素很多,蒙太奇、特写、侧面烘托等,在我们的作文中有许多可以借鉴。以上只是我个人的小见解,希望让大家从受欢迎的电影中借用一些东西来使我们的作文更有吸引力 。作文之路任重而道远,还需要我们不断思索,勤于练习。

    熊宏:岳阳市五中语文高级教师,市级骨干教师,“苗圃文学社”社长,热心教书育人,积极投身教研教改,近年来有二十多篇教育教学论文发表或获奖,并发表了诗歌散文多篇首,辅导学生发表作品近百篇,曾获“全国优秀读写辅导员”光荣称号。

    以上只是我个人的一些粗浅的、不成熟的见解,仅供大家参考、借鉴。记住,只有适合自己的学习方法才是最佳的、最有效的。

    23.考试时,我会紧张得手发抖,连写字都很困难;

    (10)天道酬勤勤能补拙 拼搏一年天高地阔

    1、指导思想:

  • 2012流行语录

  • 2011感动中国观后感

  • 2011年高考分数查询

  • 2012沈阳中考

  • 2013成人高考政治

  • 2013成考录取分数线

  • 2011高考语文作文

  • 2013北京中考数学

  • 2012兰州马拉松

  • 2012全国高考作文题

  • 征兵标语
  • 2013高考语文答案
  • 早开的红梅
  • 2009年高考成绩
  • 2010辽宁高考作文
  • 2012nba季后赛
  • 中考励志文章
  • 中班下学期幼儿评语
  • 2010福建高考理综

  • 2010高考数学北京卷

  • 赵普翻译

  • 2010运程

  • 2011陕西高考数学答案

  • 2012山东高考分数线

  • 2012cba季后赛排名

  • 2011北京高考英语答案

  • 2012安徽高考语文

  • 2012高职分数线